Логіко-математичний розвиток п’ятирічок
20 січ. 2021 р.
«Якщо хочеш досягнути у житті своїм вершин,
Математику збагнути мусиш тонко, до глибин.»
У середній групі дитячого садка на заняттях з математики діти продовжують збагачувати свій сенсорний досвід,
розвивають цілеспрямоване сприймання; поглиблюють уявлення про елементарні математичні дії: лічбу, орієнтування у просторі та часі тощо;
формують звичку користуватись сенсорними еталонами, набутими математичними уявленнями в різних видах діяльності.
Продовжується формування інтересу дошкільників до математики.