Всі матеріали
Вимова в основному формується в дошкільному віці.
На заняттях і в повсякденному спілкуванні вихователь може впливати на мовлення дітей наступними засобами:
- вправляти дітей у чіткій вимові слів;
- навчати дітей правильно користуватися інтонацією;
- вчити говорити досить голосно, не поспішаючи;
- розвивати фонематичний слух;
- збагачувати словниковий запас;
- навчати правильно використовувати граматичні конструкції речень.
Читати далі
У березні ми відзначаємо свято наших найдорожчих, найрідніших і наймиліших матусь і бабусь.
Разом із приходом весни в наш дошкільний навчальний заклад завітають святкові ранки.
Читати далі
На сьогодні збільшується кількість дітей з мінімальними мозковими дисфункціями (30 % від загального числа), які виявляються в порушенні мовлення, мислення, у змінах якостей психіки.
Читати далі
Скільки б не було у тебе різних справ, забав та веселощів, не забувай про своїх крилатих друзів. Допоможи їм, і вони стануть тобі у пригоді, сторицею віддячать своєю невтомною працею та піснями.
Читати далі
Цікаві досліди та експерименти з пошуково-пізнавальної діяльності дітей проходили цими днями в групі "Краплинки"
- Діти знайомилися з властивостями води – яка вона може бути?
Читати далі
Природознавчі дослідження є одночасно продуктом і процесом. Як продукт природознавчі дослідження є організованим об'ємом знань про фізичний і природний світ. Як процес — це спостереження та експериментування, Дуже важливо, щоб діти брали участь у процесі дослідження природи, оскільки ті вміння, які вони розвинуть у собі, будуть переноситися в інші навчальні дисципліни й стануть в нагоді впродовж усього життя. До цих вмінь належать спостереження, порівняння, опис, передбачення, повідомлення, класифікація та вимірювання.
Читати далі
Інформація про надходження і використання коштів, отриманих від благодійної допомоги в ДНЗ№24 в січні 2018р.
Читати далі
Kinetic Sand (Швеція) – це новий чудовий винахід, кінетичний пісок,
покликаний задіяти креативність.
Він щільний і повітряний одночасно, його хочеться чіпати,
їм хочеться грати і грати.
Цей чарівний пісок навіть дорослого перетворить на дитину, граючу з цим піском.
Читати далі
Пожежа – це велике лихо, ми говорили про це на заняттях, читали оповідання, казки, вірші. Назвіть їх.
Як ви думаєте, чому в народі говорять: «Сірник маленький, а біда велика»?
Читати далі
Всюди пахне снігом, біліє все навкруги!!!!
А нас з вами знову чекає нова виставка малюнків та поробок!!!!
Цього Разу тема "Зимонька - Зима!"
Читати далі
З 1 лютого 2018 року вартість харчування одного дітодня у дошкільному закладі становитиме 23 - 24 грн.
Батьківська плата за харчування дітей у закладі дошкільної освіти за один день (за кожне відвідування) становить 60 % від вартості харчування:
для дітей до 3- х років та дітей. які знаходяться на дієтичному харчуванні - 13 грн. 80 коп.;
для дітей - 3 роки і старші - 14грн. 80 коп.
Читати далі
Лялькова сцена та наш дитсадок "Гвоздичка" отримали сьогодні справжній сюрприз:
Актори з міста Кропивницький завітали із ляльковою виставою "Справжній друг".
Читати далі
Конспект заняття з дослідницької діяльності. « Властивості паперу» II молодша група «А»-ВЕСЕЛКА
Мета:Продовжити знайомити дітей з деякими властивостями паперу (товстий – тонкий, міцний) у процесі виконання з ним різних дій (зминання, розривання, скручування). Познайомити дітей з використанням паперу в житті людини. Ввести в активний словник дітей слова: паперовий, газетний. Зацікавити дітей роботою з папером. Розвивати мислення, дрібну моторику кистей рук. Виховувати допитливість, ощадливість.
Читати далі
Організовуємо зимову прогулянку з дошкільниками, яка загартує, зарядить енергією і поліпшить настрій дошкільників.
Діти охоче збиратимуться на прогулянку, тому що їх попередньо зацікавили розповіддю про те, чим вони займатимуться на свіжому повітрі.
Гарний настрій у поєднанні з фізичними вправами поліпшить загальне самопочуття дітей.
Читати далі
Сучасний зміст дошкільної освіти передбачає гармонійний та всебічний розвиток дитини за умови здійснення педагогічного процесу на засадах гуманізації та демократизації. Зокрема, Базовий компо-нент та чинні програми дошкільної освіти орієнтують педагогів на впровадження у практику цілісного підходу до розвитку, виховання і навчання дитини, який передбачає формування життєздатної, свідо¬мої, всебічно розвиненої, творчої особистості.
Читати далі
Які можна провести досліди з водою в дитячому садку?
« Я Капітошка – крапелька води. Де я з’являюсь на землі,там ростуть дерева, кущі, квіти, овочі, ягоди, гриби. Я буваю різним – і рідким, і твердим. А ще я вмію перетворюватися на пару. Хочете побачити мене з моїми друзями? Візьміть склянку з водою – у ній буду я та мої друзі. Розгляньте нас».
Читати далі