Склад творчих та проблемних груп

№

Проблема

Мета

Керівник

Члени

1

Творча група

По складанню плану підготовки до педагогічних рад.

Визначення форми проведення педради, розробка плану засідання  педради, підготовка доповіді, співдоповіді.

Карлюга А. В., вихователь-методист

Крапивницька С. П. – вихователь, Мукан С. В.– вихователь, Николайчук Т. Є.– вихователь, Боровська В. І.- керівник музичний

2

Творча група

з вдосконалення роботи сайту ЗДО

Проаналізувати інформацію УО щодо діяльності сайту, усунути недоліки; забезпечити систематичне поповнення сайту творчою групою «Перлинк@.ua»

Карлюга А. В. вихователь-методист

Боровська В.І., керівник музичий; Холодович І.А., вчитель-логопед; Мідун О. С.– вихователь.

3

Проблемна група

по роботі над пріоритетним напрямком «Впровадження інноваційних форматів співпраці з родинами задля розбудови партнерських стосунків між усіма учасниками освітнього процесу.»

Розробити анкетування для педагогів на тему Впровадження інноваційних форматів співпраці з родинами задля розбудови партнерських стосунків між усіма учасниками освітнього процесу.»

Скласти пам’ятку «Правила взаємодії з батьками»

Карлюга А. В. вихователь-методист

вихователі – Николайчук Т. Є., Коваленко І. Ю., Мукан С. В., Мідун О. С.

4

Творча група

з організації проведення тематичних свят, розваг.

- Обговорення сценаріїв, проведення  тематичних  розваг,  ранків  та родинних заходів.

-До Дня української писемності та мови організувати участь педагогів у диктанті української єдності.

Карлюга А. В. вихователь-методист

Музичні керівники: Боровська В. І., Брюзгіна Л. І.,

вихователі – Крапивницька С. П., Мідун О. С.,

вчитель – логопед – Холодович І. А.

5

Проблемна група

По роботі над пріоритетним напрямком Інноваційні технології роботи з текстом казки (сторітелінг, ТРВЗ, картки Проппа, кубики Роррі) як чинник формування мовленнєвої компетентності дітей

Розробка заготівок  кубиків Роррі, карток Проппа

Карлюга А. В. вихователь-методист

Вихователі  - Крапивницька С. П., Коваленко І. Ю., вчитель – логопед – Холодович І. А.

6

Робоча група

із здійснення самооцінювання компонентів внутрішньої системи забезпечення якості дошкільної освіти: «Забезпечення ефективної системи управління. Формування внутрішньої системи моніторингу якості освіти та якості освітньої діяльності».

Моніторинг процесів системи забезпечення якості освіти в ЗДО №7: збір інформації

Розроблення анкетування для педагогів з теми «Забезпечення ефективної системи управління. Формування внутрішньої системи моніторингу якості освіти та якості освітньої діяльності».

Лешковят М. І. - директор,

Карлюга А. В. вихователь-методист

Педагоги – Николайчук Т. Є., Брюзгіна Л. І., Холодович І. А., Крапивницька С. П., Мідун О. С., Мукан С. В., Коваленко І. Ю.