Сценарій свята на Івана Купала

СВЯТО ІВАНА КУПАЛА

Свято проходить на вулиці. Сцена прикрашена квітами, вербою, дівчата у вінках. Звучить музика.

ВЕД: - Добрий день, діти! Нарешті настав самий теплий місяць року – липень. В липні найбільше випадає грозових дощів, косять сіно, бджоли носять найпахнючиший мед, а ясне сонечко повертає на зиму. І ось ми з вами зібралися святкувати чудове свято. А , може, хтось знає яке? Правильно, радісне свято Івана Купала. А як ви думаєте, чому саме в липні святкується це свято? Правильно! Тому, що в ці дні вода найтепліша, трави –зілля най цілющі, ночі найясніші. Отож , розпочинаймо!

ТАНОЧОК КВІТІВ ТА ДЖМЕЛІВ.

1-Й: Бджілки золотисті

В квітах літають,

Роси перлисті

З трав опадають.

2-Й: З золота зіткане

Сяєво ллється

Ліс в нім купається,

Листя сміється.

3-Й: В шатах зелених

Вийшла дівчина,

В косах студені

Роси-перлини.

(Входить дівчинка-літо).

4-Й: (Показує на неї)

В квітах барвистих

Дівчинка сяє,

В оченьках чистих

Сонечко сяє.

5-Й: З тих оченяток

Маєво ллється...

Дівчинка Літом

Веселим зоветься.

ЛІТО: Здрастуйте, любі діточки!

Принесла я вам квіточки,

Щоб квітчались дівоньки

І співали пісеньки!

ПІСНЯ „НА ЛУГУ”

ВЕД: Діти, а , може , хтось з вас знає як святкували це свято наші пращури?

(запалювали багаття і стрибали через нього; плели вінки і пускали їх на воду; шукали вночі квітку щастя). Правильно, все це ми сьогодні будемо з вами робити. А ще, колись на Купала прикрашали деревце стрічками, квітами, вінками, Водили навколо нього хороводи, співали пісні, грали у різні ігри. Ось і ми разом з вами прикрасимо наше гільце.(Діти з вихователями виходять по черзі і прикрашають купальське деревце .Звучить музика „Ой на Івана, на Купала”).

ДІВ.: Поставлю я вербу,

Сама сяду зверху.

На вербі я сиджу, гукаю,

Дівчат на Купала скликаю.

2-А ДІВ.:

Коло Купала обметено,

Ще й барвінком обплетено,

Ще й васильочком обтикано.

ВСІ: Нас на Купала покликано!

ВЕД: Для деревця найчастіше вибирали вербу і називали її Мареною, Купайлом. А біля деревця водили хороводи.

ХОРОВОД”ДЕ ТИ , КУПАЙЛО, ВЕЧЕРЯЛО?”

1 ДІВ.:Купайло, Купайло,

Де ти зимувало?

ХЛОПЧИК-КУПАЙЛО:

Зимувало в лісі,

Ночувало в стрісі,

Зимувало в пір’ячку,

Літувало в зіллячку.

2 ДІВ: Ой Іванку-Купайлочку,

Не гордись!

А із друзями своїми

Разом веселись.

3 ДІВ.:Піду я в садочок,

Нарву я квіточок.

Нарву я квіточок

Сплету віночок.

Я свій вінок візьму,

Кину у ставочок.

Хто той вінок спіймає,

Той мене візьме.

4 ДІВ. Заплету віночок,

Заплету шовковий.

На щастя, на долю,

На чорнії брови.

5 ДІВ: Пливи, вінок, за водою,

Пливе доля за тобою.

(Пускають вінки на воду у басейни).

(Раптом чується свист, візг., з різних сторін вибігає нечисть водяна (Нептун з Русалками), та лісова (Лєший з Мавками).

ТАНОЧОК НЕЧИСТІ.

НЕПТУН: - А що це ви святкуєте тут без нас? Чому нас не запросили? Мене – царя води? Русалочок? Дивіться, вони у воді аж позеленіли!

ЛЄШИЙ: -А мене Лєшего і моїх Мавок чому не покликали?

НЕП.: -Якщо ми непрошені гості, то і вам не дозволимо свято проводити!

ВЕД: - Ні, ні! Так ми не домовлялися. Дітки всі зібралися, хочуть повеселитись, погратись. Ну якщо ви будете гарно поводитись, то і вас запросимо!

НЕП.: (До Русалок) А ви вмієте гарно поводитись? Не будете людей лякати?

(До дітей) А ви нас не боїтеся? Тоді стаємо всі у коло.

ГРА „ПОВТОРИ”

(Нептун танцює, а діти за ним повторюють)

ГРА „ВІНОЧОК”

(Віночок передається по колу поки грає музика, тільки-но музика стихла – той, у кого він опинився, повинен станцювати)

ВЕД.: А зараз ми продовжимо наше свято на ігрових майданчиках. Будемо проводити очищення вогнем та водою! А , ТАКОЖ, БУДЕМО ШУКАТИ КВІТКУ ПАПОРОТІ. Хто її знайде – той відкопає клад! Удачі всім вам!

(Діти групи йдуть на майданчик, де для них запалять невеличкий вогонь і пояснять, що він означає, а потім вони пострибають через бутафорський вогонь.)